Défi Internet 2018/2019

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Le Défi Internet 62 est ouvert aux élèves des classes de CM1, CM2, 6e, SEGPA et ULIS du Pas-de-Calais.

www.defi-internet62.net

Pour son organisation, l’équipe du Défi Internet est aidée par la Délégation Académique au Numérique Educatif (DANE) de l’Académie de Lille et la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale (DSDEN) du Pas-de-Calais.

Il s’agit, dans une première partie, de répondre à dix énigmes mettant en œuvre des compétences à travailler au Cycle 3, réparties en deux séries de cinq énigmes. Ces questions sont centrées sur le département du Pas-de-Calais (patrimoine, personnages, géographie, etc.). Une seconde partie du concours consiste à produire un document numérique portant sur le patrimoine local.

De plus, en fonction des procédures mises en place dans les classes, la participation à cette action permet aux élèves de valider une grande partie des compétences figurant dans le projet de Cadre de Référence des Compétences Numériques pour l’École et le Collège et dans le deuxième domaine du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture (Méthodes et outils pour apprendre).

Dates à retenir:

– 3 décembre 2018 : ouverture des inscriptions ;
– 6 décembre 2018 : publication de la 1e série d’énigmes ;
– 31 mai 2019 : fin du concours ;
– juin 2019 : remise des prix pour les lauréats du concours.

Première partie du Défi Internet 62 : les énigmes

Les deux séries de 5 énigmes seront accessibles aux dates suivantes :

– série 1 : 06/12/2018 ;
– série 2 : 21/01/2019.

À l’issue du concours, les réponses devront être reportées sur un formulaire en ligne présent sur le site du défi à partir du 02/04/2019. Un courriel accusant réception des réponses sera retourné sur l’adresse de messagerie renseignée lors de l’inscription.

Seconde partie du Défi Internet 62 : la production d’un document numérique

En plus des énigmes, une seconde épreuve doit obligatoirement être réalisée par les classes. Cette épreuve consiste à rédiger un document numérique (plaquette, carte postale, affichette, document multimédia, vidéo…) mettant en valeur le patrimoine local (personnage, monument, flore, faune…). Ce document doit donner l’envie d’aller voir ce qui est mis en valeur, avoir été conçu par les élèves et porter sur le patrimoine départemental. Il sera obligatoirement transmis sous forme d’un fichier numérique avant le vendredi 31 mai 2019 minuit.

Les lauréats du concours:

Les trois premières classes de chaque catégorie recevront un lot offert par la D.A.N.E.

Les détails et les conditions de participation sont présentés dans le règlement accessible à l’adresse :

www.defi-internet62.net/reglement.php

Édu_Num m@gistère n°6

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J’ai le plaisir de vous informer de la mise en ligne de la lettre Édu_Num m@gistère n°6 sur le site Éduscol :

https://contrib.eduscol.education.fr/numerique/edunum-magistere/edunum-magistere-06

Cette  lettre présente notamment  les nouveautés du dispositif m@gistère :  parcours nationaux qui vont venir enrichir l’offre de formation, nouveaux services et fonctionnalités de la plateforme, fonctionnalités à venir, retours d’usages d’IEN et de formateurs…

 

Publication pédagogique sur éduscol à l’occasion de l’entrée en vigueur du RGPD

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La Conférence mondiale des autorités de protection des données a adopté le 18 octobre 2016 un référentiel de formation des élèves à la protection des données. Il s’agit de promouvoir l’éducation à la protection des données dans les programmes scolaires.

Pour accompagner la mise en œuvre de ce référentiel par les équipes éducatives, un ensemble de ressources sont publiées sur éduscol. Il comprend un tableau de correspondances entre les différents référentiels, des scénarios pédagogiques pour illustrer la mise en œuvre dans le cadre des apprentissages du référentiel de la CNIL  et des ressources sur divers supports en lien avec la protection des données personnelles.

Ce dossier est publié à l’occasion de l’entrée en vigueur du règlement général de l’Union européenne sur la protection des données (RGPD).

http://eduscol.education.fr/cid129745/referentiel-cnil-formation-donnees-personnelles.html

Lettre Édu_Num Premier degré N°19

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Cette lettre Edu_Num propose des retours d’usages du numérique qui contribuent à l’acquisition des concepts de temps et d’espace. Plusieurs domaines disciplinaires participent à leur construction : l’histoire, la géographie, les mathématiques et l’éducation physique sportive.